幼儿园健康教案
活动目标:
- 认识到洗手的重要性,明白饭前便后、接触公共物品后都需要洗手。
- 掌握七步洗手法,并能正确执行。
- 培养幼儿对洗手的热爱,使其养成自觉洗手的好习惯。
- 增强幼儿的卫生意识,减少疾病传播。
活动重点:
了解洗手的重要性,掌握七步洗手法的步骤。
活动难点:
将七步洗手法应用到实际生活中,养成自觉洗手的习惯。
活动准备:
- 七步洗手法流程图
- 洗手儿歌
- 洗手视频
活动过程:
一、导入:
通过简短的故事或实例,强调洗手的重要性,例如:讲述一个小朋友因为不洗手而肚子痛的故事,引发幼儿的共鸣和注意。
二、学习七步洗手法:
- 展示七步洗手法流程图,逐一讲解每个步骤,同时配合动作示范。
- 播放洗手视频,让幼儿直观了解正确的洗手过程。
- 通过儿歌的形式,帮助幼儿记忆洗手的步骤,如:“手心搓搓,手背搓搓,指缝夹夹,手心冲冲,手背冲冲,手腕转转,擦干手手。”
三、实践七步洗手法:
- 带领幼儿到洗手池旁,实地操作七步洗手法,确保每个步骤都能正确执行。
- 鼓励幼儿相互监督,确保每个人都能正确洗手。
四、巩固与总结:
- 通过提问和观察,检查幼儿是否掌握了七步洗手法。
- 强调洗手的重要性,并鼓励幼儿在日常生活中自觉养成勤洗手的好习惯。
五、延伸活动:
- 鼓励幼儿在家中继续练习七步洗手法,并和家长分享所学内容。
- 在班级内设置“洗手小明星”奖励,对勤洗手的小朋友给予表扬。
活动反思:
通过本次活动,幼儿能够深刻体会到洗手的重要性,并掌握了七步洗手法的正确步骤。但在实际生活中,还需要家长和教师的监督和引导,帮助幼儿养成自觉洗手的习惯。同时,通过延伸活动,可以进一步巩固幼儿的洗手意识,增强卫生意识,为幼儿的健康成长提供保障。
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